ДепартаментЧужди езици и култури

Д-р Африканов преподава в сферата на образователното лидерство и свързани направления като стратегически и организационен мениджмънт, коучинг, дизайн мислене, компетентностен подход в образованието, управление на европейски проекти, предприемачество и иновации в образованието.

В академичната си работа внася добри практики и модели от своята дългогодишна работа като експерт в международни образователни проекти и програми, координатор на програми за професионално развитие на екипи и организации.

Активно се включва в различни каузи и е член на неправителствени организации, подкрепящи развитието на образователната система и социалните иновации в България.

Академични публикации:

• Afrikanov, L. (2024). Teaching for a Sustainable Future: Case Studies from the Green Schools Project in Bulgaria. Natural Sciences and Advanced Technology Education, 33(3-4), https://doi.org/10.53656/nat2024-3-4.04
• Guerreiro, L., Afrikanov, L., & Maries, G. (2024). Using Virtual Reality and E-Learning for Enhancing Awareness in Environmental and Sustainability Topics - From Solar Energy to Circular Economy and Earth Ecology. In International Scientific and Practical Conference "Education through Research for a Prosperous Society", The XIth Edition, March 16-17, 2024, Volume II: Current Trends in the Teaching of Life Sciences and Exact Sciences (pp. 56-62). Chi?inau, Moldova: Ion Creanga State Pedagogical University. ISBN 978-9975-46-900-5. DOI: 10.46727/c.v2.16-17-05-2024.p56-62
• Afrikanov L. & Paraskova G. (2023). Inclusive Entrepreneurship Mentoring Model: Manual, 1st Edition, Publisher: National Management School, ISBN: 978-619-92508-0-8, COBISS.BG-ID - 61229832
• Afrikanov, L. (2023). Green Education for Primary Teachers in Bulgaria, Romania and Serbia. Theoretical and practical model, Bulgarian Union of Teachers, ISBN:978-954-9924-26-8, https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED628525.pdf, COBISS.BG-ID - 1241864
• Stoyanova, S., & Afrikanov, L. (2023). Burnout Prevention in Adult Education: HANDBOOK, Modern Education Foundation, ISBN: 978-619-92199-6-6, COBISS.BG-ID - 61242632
• Afrikanov, L. and co-authors (2022). Methodological Guidelines for green skills integration in VET curricula, Greening VET curricula for electricians (ENTIRE), Modern Education Foundation, Sofia, Bulgaria, ISBN 978-619-92199-9-7, COBISS.BG-ID – 61233928
• Afrikanov, L., B. Georgieva (2022).Training Methodology for Trainers of Mentors in Dual Education, Modern Education Foundation, Sofia, Bulgaria, 2022, ISBN 978-619-92199-5-9
• Цоков. Г., Д. Лефтерова, Л. Африканов (2022). Теоретико-практически модел за професионално развитие на педагогическите специалисти. Синдикат на българските учители (България), гр. София, ISBN 978-954-9924-24-4 (pdf), COBISS.BG-ID – 61238024
• Янакиев. Я., Ю. Петров, Л. Африканов (2022). Оценка на инструментариум за диагностика и развитие на психологическия резилиънс за учители: резултати от международно проучване, Е-списание "Образование и развитие", ISSN 2603-3577, Брой 9, 12.2022
• Африканов, Л. (2021). Възможности за прилагане на коучинг подхода за професионалното развитие на педагогическите специалисти, Е-списание "Образование и развитие", ISSN 2603-3577, брой 7, 02.2021
• Африканов, Л. (2021). Развитие на коучинг умения на училищни лидери, Сп. „Педагогика“, книжка 3/2021, година XCIII
• Галин Цоков, Галена Иванова, Юрий Янакиев, Марияна Бизова, Диана Димитрова, Кристина Овчарова, Лъчезар Африканов, Александър Ангелов, Николай Николов (2020). Иновации в действие. Научноизследователски анализ на обмена на иновациите в българското образование и промяна на училищната култура. Автори: Университетско издателство „Паисий Хилендарски“, 2020. ISBN 978-619-202-567-0
• G. Tsokov, L. Afrikanov (2018). New Competence Framework For School Leadership in South Eastern Europe. EDULEARN18 Proceedings, indexed in the Web of Science, https://library.iated.org/view/TSOKOV2018NEW
• V. Uzunova, L. Afrikanov (2018). Mentors’ Preparation in the Dual Education System. ICTTE 2018 Proceedings, ARTTE • Applied Researches in Technics, Technologies and Education

Рецензии:

• Kronika, K., Nikolic M., Milosavljevic, A., Stoyanova, S., Pojarliev, A. (2023). Coaching Skills for Trainers: HANDBOOK, ©Your Ideas Matter, ISBN: 978-619-92224-4-7
• Evtimova, P. and co-authors. Training Programme for electrical engineering VET teachers for green skills integration in VET curricula, Modern Education Foundation, Bulgaria, 2023, ISBN - 978-619-92526-1-1, COBISS.BG-ID - 61243656
• Elena Blagoeva, Poliksena Hardalova, Luis Mequita, Framework for Second Chance Schools in Europe - Report, 2022 New Bulgarian University Press; 21 Montevideo St., 1618 Sofia, Bulgaria: ISBN 978-619-233-219-8 (PDF)
• Georgiev. N., H. Hristov, Gj. Grdanovski. Manual for social inclusion in karate, Modern Education Foundation, Bulgaria, 2023, ISBN - 978-619-92526-0-4, COBISS.BG-ID - 61157896
• Riya Raj, Raj Pathak, Lachezar Afrikanov, Frederique te Dorsthorst – de Muij, Martijn Meima, Helmut Kronika, Stefanie Lerchbaumer. Diversity Leadership - Manual for Trainers. Your Ideas Matter, Sofia, 2022, ISBN 978-619-92224-1-6
• Miroslava Simeonova, Ardiana Palloshi, Daiva Vareikaite, Dorina Mitrovska, Monica Moreno. Toolkit for Mentors in Dual Education, Modern Education Foundation, Sofia, Bulgaria, 2022, ISBN 978-619-92199-7-3
• доц. д-р Юрий Янакиев, д-р Николай Николов, Павлос Панайоту, Калия Сарри, Иления Импелицери, Теа Валоне, Винченца Дука, Серенела Ницитра, Клаудия Турано, Енцо Муна, Винченца Мионе, Джовани Джузепе Ди Алберти. Резилиънс за учители. Повишаване на устойчивостта към стрес и бърнаут синдром – Учебно помагало. Университетско издателство „Паисий Хилендарски“ и Синдикат „Образование“ към Конфедерацията на труда „Подкрепа“ (България), София, 2022, ISBN 978-619-202-746-9

Участие в публикации по национални и международни образователни проекти:
• Afrikanov, L. and co-authors, Trainer’s Manual: Empowering Women's Successful Job Return, Voice UP project, Erasmus+, 2020, https://voice-up.eu/manual.html
• Afrikanov, L. and co-authors, Training Methodology: Youth Leaders Empowerment: APEL project, Erasmus+, 2021, ISBN 978-961-94272-2-4 (PDF), https://www.apel-project.eu/wp-content/uploads/2021/08/APEL_Manual_ENG.pdf
• Afrikanov, L., B. Georgieva, Methodology for Applying the Swiss Model of Dual Education in Bulgaria, 2019, https://dominoproject.bg/
• Afrikanov, L., Empowering Leadership and Positive Governance Toolkit, 2019, European Patient Forum, https://www.eu-patient.eu/
• Afrikanov, L. and co-authors, Social innovations practitioner Training programme TRAINERS’ GUIDELINES, 2019, https://www.social-innovators.eu/innovations/
• Afrikanov, L. and co-authors, Social innovations practitioner Training programme LEARNING OUTCOMES AND SYLLABUS, 2019, https://www.social-innovators.eu/innovations/